Как поиграть в Ангри Бёрдс, если мама против компьютерных игр...

Это очень удивительно, даже для меня самой, но Давид до сих пор не играет ни в какие компьютерные игры. Естественно не по собственной воле. Злобные мама и папа сошлись во мнении, что компьтерные игры это зло, и они у нас под запретом. Ну во всяком случае для шестилетнего мальчика. Не знаю, как пойдет потом, возможно оборону будет держать все труднее и труднее. И конечно Давид не одобряет нашего решения:-) но увы пока так:-) но вопросов пока не возникает.

И да ... так выглядит компьютерная игра ангри бёрдс у антикомпьютерной мамы. Это была идея Давида, он  ее высмотрел на одном картонном канале. Откуда он вообще узнал, что такое ангри бердс? Пошел в гости к соседним девочкам, они играют в игры.

На самом деле, мы периодически делаем с ним всякие такие картонные штуки. И это скорее не замена, а просто процесс. Во первых мы все это дело клеим вместе из картона. Это время проведенное вместе. Во вторых это новая игра для Давида. Бесплатная:-)

Да конечно это развлечение максимум на 2-3 дня. Но я это понимаю. Это нормально. Мы получили удовольствие от процесса создания и Дава несколько дней позанимался этой игрой. Потом она идет в мусорку. Не собираем это добро. Иначе весь дом уже давно заполнился бы под поток картонной фигней.

И конечно, я не вижу смысла делать это супер аккуратно. Да наверное это не учит аккуратности ребенка, но зато учит качеству... захотелось, поднял попу, пошел и сделал:-) мне это качество видится гораздо более полезным, чем аккуратность.

Не критикую... Дава можно было бы лучше вырезать... он потом и сам когда нибудь поймет, что можно и лучше а пока делает и молодец:-)

А идею Дава подсмотрел вот на таком картонном канале.
https://www.youtube.com/channel/UCHQ5HCmL77sF52QJ-M6i4-Q

Всем счастья:-)

"Трюки" со спинером от мамы. 5 способов игры со спинером. Не только крутить...

Спинеромания захватывает целые детские города и страны. И у нас, как у родителей, есть два пути: смирится и смотреть, как крутятся эти не понятные и бестолковые штуки, покупая, все новые и новые цветные девайсы или постараться извлечь из этого пользу.

А польза может появится даже в таком простом предмете, как спинер. Так что же можно сделать с ним такого, что поможет нашим детям получить новые навыки,  удовольствие и позаниматься творчеством?

1.     Предложите детям нарисовать спинер своей мечты. А еще интереснее заняться этим вместе. Особых художественных навыков для этого не потребуется, но радости от совместного творчества принесет массу.

Контур спинера можно просто обвести, используя реальный агрегат, а вот раскрасить его можно так, как вздумается. И даже если вы сделаете их просто полосатыми и клетчатыми, все равно это будет очень стильно и необычно.

Можно нарисовать на листе несколько спинеров, ярко их раскрасить и вот у вас уже готов модный постер для детской комнаты.

Так же можно организовать нескольких детей на такое занятие, а победителя назначить лучшим спинеро-дизайнером.

2.     Во многих детских живут коробочки с конструктором лего классик. Предложите детям создать свои спинеры, используя крутящие элементы лего за основу. Для этого подойдут любые детали, имеющие достаточно большое отверстие, для того что бы их можно было свободно вращать вокруг своей оси. Инструкций тут нет, можно использовать любые элементы и лего-декор.

Дети постарше сами разберутся с этой задачей, а вот малышам 5-7 лет можно помочь с созданием сердцевины. Но попросить их украсить основную часть спинера, заодно рассказав, что такое симметрия и ассиметрия.

3.     А можно порисовать и самим спинером. Для этого вам потребуется большой лист, лучше ватманский и любые карандаши или фломастеры. А вот спинеры для этого дела подойдут те, в которых есть дырочки.

Нужно просто вставить карандаш в эту дырочку и постараться быстро покрутить его , создавая на листе круг. Ребенок ощутит, как тяжелый спинер тянет из круга руку с карандашом и одновременно помогает создавать относительно ровные окружности.

А заодно и поговорить про физическую центробежную силу, которая постоянно тянет тело, то есть наш спинер, которое стремится двигаться всегда по прямой в сторону от центра, а мы снова и снова заворачиваем его.

И хотя мы взрослые привыкли к таким опытам и часто их на себе ощущаем, детям они очень необычны.

4.     А можно и испечь спинер-печенье. Для этого можно купить или замесить любое песочное тесто. Раскатать его в лист скалкой и сам спинер использовать, как шаблон. Или же сделать шаблоны из толстого картона, предварительно обведя на нем самый любимый спинер.

Печенье выпекать в соответствии с рецептом, а для полноты детского счастья можно украсить их сахарной глазурью. Для которой вам понадобится примерно  100гр сахарарной пудры и половина яичного белка.

Белок взбить в крепкую пену и добавить половину сахарной пудры. Продолжать взбивать до тех пор, пока глазурь не станет совсем гладкой. Всыпать оставшуюся пудру, перемешать и дать немного постоять. С помощью кондитерского мешка или пакетика из пищевой кальки украсить верхнюю часть спинеров. Так же в глазурь можно добавлять любые пищевые красители.

Главное потом обьяснить сладкоежкам, что для застывания глазури нужен хотя бы час (а иногда больше). Хотя конечно есть можно и не застывшую:-)

5.     А после вкусного чаепития с печеньем можно отправится на прогулку, захватив с собой жидкость для мыльных пузырей. И если ваш спинер имеет отверстия, то через них запросто можно выдувать мыльные пузыри.

Классический треугольный спинер можно при этом держать за одну часть, а две оставшиеся окунать в жидкость, таким образом у вас окажется две выдувалки для мыльных пузырей одновременно.

Главное не забыть потом сполоснуть от мыльной жидкости чистой водой и спинер и руки. 

Творчество  - это не только спеть песенку и нарисовать домик, творчество  - это и в том числе, придумать, как что-то использовать не по своему прямому назначению, но извлекать из этого пользу и получать удовольствие. Ведь этот навык очень может пригодится в жизни!

-->

Всем пламенный привет от любителя спинеров и полосатого улыбающегося парня:-)

Едим, работаем, играем и котик в цветной кофточке...

Надо наверное какую то систему себе выработать, а то, что то я так халатно веду блог последнее время:-) То пусто то густо:-) куча фотографий в один пост, один пост, раз в две недели... Наверное надо себе обозначить какой-то один день в неделю, и делать пост сюда каждый например понедельник ... а то как то ни какого порядка мама переживает :-) 

Кстати, а кто когда чаще читает блоги? В какой день недели вы чаще находите время побродить по блоголенте?

 Это мы делали фонарь ледяной. Что то я протупила, думала сразу два сделать, и внутренний тоже должен был быть фонарем, но в зеленый стакан надо было просто положить тяжесть, а не наливать туда воды. Прозрачную плошку вытащили, и получили большой фонарь, а маленький остался просто ледышкой + две примерзжие пластиковые плошки :-) Следующий раз тупить не буду...

В том году клали в него рябину, в этом нашли замороженный шиповник, на соседских кустах, ободрали, положили.

 Угол сфотографировала лично для себя. У меня достаточно долго в углу просто как то было все в навалку, и штативы не удобно было хранить и все такое... 

Надо бы почаще смотреть вокруг себя чужими глазами, и тогда нам будет больше открываться удивительных сюрпризов... Ну действительно ведь, несколько раз в день я достаю из этого угла штативы и матерюсь, когда у меня там что то вываливается, а там постоянно что то вываливается... но ничего не делаю, что бы что то исправить... какой то садомазохизм прямо...

достаю... вываливается ... матерюсь... достаю ... вываливается... матерюсь

А тут думаю... фиг ли... сколько можно... убралась в углу и радостная живу дальше...!

Это мелочи, что муж толкает дверь теперь приговаривая... что у тебя дверь полностью не открывается? Что там мешает? Коробка какая то стоит... Приберись уже в углу... а как сказать, что я там уже прибралась :-)))

 Фото хахаряшки плавно вытесняют ткани с полок.

И да... у меня есть эскиз обложки нашей следующей книжки:-)))) !!!!!! Возможно она как то будет видоизменятся, но мне в принципе нравится уже и так:-)))

Верстка идет, тексты редактируются, надеюсь скоро она выйдет:-)

Как обычно все в кучу:-) Простите:-) 

Где то должен быть бардак, пусть он будет не в голове, а в фотографиях в блоге:-)

Всем настроения, солнца, любви и конечно плюшек счастья! 

Мы тут!

Кто нас потерял? Не теряйте! Мы тут! 

Вам опять порцию Давида и моих стоковых фотографий. Все вперемешку. Ну в общем как наша жизнь. Примерно так мы и живем. Нет ни какой логики и порядка. Делаем опыты, снимаем шкафы, печем печенюшки, упаковываем коробки для съемки, проверяем щиток, вырезаем сердца, чешем Гасю, делаем домики для паровозов, вяжем, снова чешем Гасю, занимаемся с лего, снимаем нитки и клубки и снова чешем Гасю...  :-)

Праздники закончились и работа полным ходом. 

Кому интересно, как строится наша жизнь и работа с Давидом? Могу рассказать, а то я давно тут не болтала... 

1. Первая половина дня с 9 до 14 у нас проходит раздельно. Наша няня Ира занимается с Давидом. Они играют и делают какие то дела по дому. А я выполняю такую работу, где важно сосредоточится. Параллельно могу что то готовить на обед. 

2. В 14-15 мы обедаем. И мы с Давидом вдвоем продолжаем день. После обеда можем немного почитать, а затем идем в кабинет работать. В это время обычно сейчас самый удачный свет для сьемки и я где-то час снимаю. Дава смотрит свои любимые передачи "Галилео" и "Как это сделано" в ютубе. Есть одноименные каналы. Ну или подборки типа "Самые высокие зданиям мира" "Самые длинные или необычные мосты" и прочие "Самые... "

3. После этого я сажусь обрабатывать фотографии, грузить, что-то делать такое, что позволяет иногда отвлекаться. Давид садится рядом тоже работать:-) Чем он занимается? Что может делать, что бы сильно меня не отвлекать? Сам идти играть в детскую он отказывается, но рядом сидеть за столом и выполнять какие то задания или играть в настольную игру соглашается с удовольствием. 

- Разнообразные фигурные линейки, лекала, трафареты

- Вырезать что то из бумаги. Я складываю и рисую на бумаге, он это вырезает

- Штамповать готовыми штампами

- На книгу наложить кальку, я рисую контур, а он его раскрашивает

- Что то вырезать фигурными степлерами, а потом куда то это приклеивать или просто как то с этим играет

- Лабиринты Кумон и вообще всякие лабиринты

- Все остальные тетради Кумон (вырезать, рисовать, считать, да и все что там у них есть)

- Другие развивающие тетради типа подготовка к школе и прочие

- Распечатанные с инета разнообразные развивашки по возрасту

- Пошить на швейной машинке по фетру всякие фигурные швы

- Игры развивашки типа Никитинских "Дроби" "Сложи квадрат" "Сложи узор" (прям спасение какое-то)

- Игры всякие рисовальные типа я ставлю точки, а Давид их соединяет и создает созвездие, называет его, рисую каляку, он дорисовывает и дает ей название

- И хит под названием "Займи ребенка на долго"! Есть такие энциклопедии про Чевостика и дядю Кузю. Наверное слышали и читали. В бумажном виде их не много, но они все равно достойны покупки и интересны. Их мы покупали вот тут. 

Но книг с этими же героями гораздо больше. И они очень хорошо озвучены и превращены в аудиокниги. Всякие разные темы. Их можно полистать и купить вот тут.

Эту игру Дава выдумал сам и она так у нас прижилась, что уже пол года наверное мы этим делом занимаемся. 

Он выбирает аудиокнигу, мы ее включаем. И параллельно говорит, что хочет раскрашивать. Ну например слушаем книгу про авиацию и печатаем разные самолеты, вертолеты, воздушные шары и пр. Ну по теме, которая в данный момент рассказывается.

 Ну что значит печатаем? Это значит я забиваю в гугл... "раскраска воздушный шар" и Давид выбирает, какой шар ему распечатать. Я его тут же распечатываю на принтере, он достает фломастеры и погнали. После этой раскраски, следующую. И так пока не надоест. Ну а я в это время параллельно работаю рядом за компом.

Давид очень хорошо слушает аудиокниги и любит их. Как сделать так, что бы ребенок слушал аудиокниги? Мне просто периодически кто-то задает этот вопрос, я как то писала, простите если повторюсь. 

Рассказываю наш случай, но возможно он подойдет и кому то еще. 

Что бы малыш хорошо слушал аудиокниги, необходимо примерно с года или полутора включать ему эти самые аудиокниги. Мы много с Давидом ездили на машине, и что бы не было вопросов типа ... мама мне скучно... мы всегда включали аудиокниги в общие автомобильные колонки. Вариантов у него не было, приходилось слушать:-) ибо других развлечений нет, ну еще игрушки в коробке рядом, но мы же об аудиокнижках. 

И второй важный фактор:-) Ребенку не нужно включать мультиков! Как только в жизнь войдут мультики, аудиокниги тут же из нее выйдут:-) Ибо и коню понятно, что мультики это круче, там и представлять себе ничего не надо, сиди себе глазей и все за тебя уже придумали нарисовали...

Давиду летом будет 5 лет. Мультиков в нашей жизни на постоянной основе так и нет. Ну в том виде, в котором это принято в большинстве семей. Иногда бывает форсамажор и надо срочно чем то занять, а взрослым что то очень важное сделать. Ну это случается раз в неделю или реже. На отдыхе, где нет игрушек, в промежутках между поездками куда-то мы включаем мультики. Когда приходят гости, и если в какой то момент становится ясно, что наш дом плавно начинает разрушаться, и стадо бегает из угла в угол, прикладывая к этому все свои коллективные усилия, то проще да... включить телевизор, что бы большая часть из них зависла перед ним...

В обычные дни мультики не включаются совсем! Аудиокниги и миллион других игр и развлечений пожалуйста. Бери играй и занимайся. 

Может быть Дава имеет такую особенность, но как только мультики или девайсы типа планшета входят в нашу жизнь ну дня на три, то на четвертый случается скандал, что срочно надо продолжения. Как то мне кажется, что это не совсем правильно, поэтому вот... Я жестокая мать:-) книги и аудиокниги пожалуйста, мультики когда нибудь потом... может быть:-)

И да... конечно при таком варианте ребенка приходится иногда развлекать, придумывая разнообразные занятия, читать ему книги, заниматься с ним или как минимум помогать в его занятиях. Ну я готова к этому...

Блин я просто хотела рассказать, как мы живем и работаем.... и Остапа понесло! :-) 

Короче работаем так вместе примерно до 18-19, а потом идем играть вместе, выполнять какие-то домашние дела, играть в настольные игры, которые требуют активного моего участия или если погода позволяет, то на улицу. 

Вот как то так... 

Ниже, как и было обещано... сборная солянка из Давида и моих стоков :-)

 Вот примерно так это и выглядит. Дава берется раскрашивать доли головного мозга, слушая аудиоэнциклопедию про тело человека, главу про мозг:-) Жутко выглядит? Да ладно, там же ведь еще про печень есть, сердце и кишечник:-))) так что мозг - фигня:-)))

Ну в таких сереьезных случаях я могу отвлечься на пять минут, поставить книгу на паузу и сама дополнительно потыкать в распечатанную картинку с подказками, рассказать наглядно, какая доля за что отвечает. Конеееечно же я этого не знаю:-) я вас умоляю:-)

Я для этого и печатаю себе другой листок, который тоже очень легко найти и распечатать, где черным по белому написано, вот эта доля за вот это отвечает, а эта за вот это...

Мне кажется, это тоже очень важное понимание у ребенка. Понимание того, что любую информацию можно получить тут же, при необходимости и желании. Не знаешь чего то? Есть для этого гугл и иже с ним.

Это часто употребляемая фраза Давида... мам спроси у гугла... просто потому что мы сами это часто делаем, не зависимо от ребенка. Это же правда удобно. Зашел о чем то разговор. Зачем тратить время на обсуждение не проверенной информации, если можно тут же узнать как называется башня Бигбен или Виктория,  и прочие жизненно важные факты, без которых обычно продолжать обед трудно:-))))

Кстати Бигбен это колокол, а башня действительно Виктория:-)

 В домик вставлена гирлянда елочная на батарейке.

Ого я сегодня написала:-) Хотя так все прилично начиналось:-)

Всем желаю настроения, погоды, аппетита и счастья:-) кому аппетит не нужен, можно вычеркнуть

Всем привет!

Мы дома и подготовка к Новому году идет своим чередом :-)

Пять видов печенья, настенная елка, подарки, Гасёк и кофе. Все по плану.

Наверное иногда создается впечатление, что мальчик сидит такой и с утра до вечера за столом что-то рисует-лепит-и-клеит... Но на самом деле все просто. За столом, потому что я сижу рядом и работаю, а у него вариантов как то больше нет... Ну вернее варианты конечно есть. Можно пойти поиграть, но парень выбирает сидеть рядом и что то ковырять на столе. Ну и конечно это происходит не весь день:-)

Всем желаю купить хорошие подарки, получить хорошие подарки и вообще:-)

PS Кстати да, елка она же адвент календарь.

И да, пока я ездила по тайландам, МИФ взял да и выпустил уже третий тираж моей книжки "Творчество с малышами"! Людииии мне иногда не верится, что она так продается... Я в шоке опять. Третий тираж 5000 экземпляров...

Желаю всем покупателям моей книжки творчества, и не покупателям тоже:-)

Бабочки, вафли, свечки и счастливые дети и котики (ну так что бы верочно в рейтинг попасть, по тегам :-))

Мама, а раз в Китае живут китайцы, значит в Монголии живут монгольцы?

И почему в Турции живут турки, а не турцы?

А в Казахстане казахи, а не казаханцы?
...............................................................................................................................................................

Сложная наука запоминания, где кто живет:-) реально ведь никакой логики, всё только запоминать:-) Дава старается изо все сил, но я все равно тихо ржу постоянно над его выводами :-)

...............................................................................................................................................................

Мои посты и раньше то не отличались особой логичностью, красотой слога и последовательности, а теперь и вообще предвидится бардак, ибо теперь фотографии такие разнокалиберные, что ваще :-)

Смешались люди кони стоки, детское творчество, еда, Гася, всякая фигня и в результате тематика поста выходит такая оригинальная :-) ну как минимум, мне приятнее называть ее оригинальной, чем простокапец

Предвидя вопрос... чем занимаются не полу дети? Рассказываю историю одного скупердяя, которая хорошо закончилась для всех.

Поехали мы с Давидом на выходных в магазин купить мне пару мотков пряжи. Дава там увидел каких то бабочек... ну таких отвратительных, пошлых, китайских на прищепках... что вы думаете? срочно нада!!!! Прям ваще срочняк! Прям обязательно купи!!! Обошлось конечно без скандала и валяния на полу, но бабочки нужны были обязательно... В ход шли разнообразные доводы со стороны Давида, и моей стороны конечно же тоже. И спасло только то, что я пообещала дома с ним сделать такие же только всторазкрасивее... :-)

Ну пришлось думать. Достали матовую кальку и пару книг про бабочек, мои маркеры и дело пошло. Отрезали кусок кальки, приклеивали на бумажный строительный скотч на страницу кальку, я обводила ее черным тонким маркером, а Давка раскрашивал цветными. Потом вырезали. И все... Я предложила еще и заламинировать их, но... на удивление, Дава отказался, сказав, что уже и так очень круто! :-)

Бабочек сделали таким образом несколько. И Давка остался ооочень доволен. К слову сказать, он знает ну всего наверное штук 10 бабочек, ну не считая капустницы, крапивницы и павлиньего глаза, но все эти 10 названий такие забубенные, что называя их, он ставит в тупик всех взрослых:-)

Я ржу в таких ситуациях, и потом конечно же все поясняю, что только этих 10 он и знает:-) У меня бы у самой глаз выпал, если четырех летний ребенок мне рассказывал в захлеб, что вот это самка бабочки Птицекрыл королевы Александры, она самая большая в мире 30см (это правда) , а вот ее самец, он 17 см, а вот это бабочка калиго, у нее тут вот для чего кружочки на крыльях, а вот моя любимая синий морфо... и тд. про все десять:-) на этом рассказ заканчивался и ребенок быстро убегает по своим делам, оставляя взрослого в недоумении :-)))

Давка часто еще так эмоционально рассказывает, что кажется, что это его любимая тема, хотя бабочки его не очень сильно интересуют... ну так иногда...

Желаю всем хорошей рабочей недели! Тепла и солнца! Очень хочется куда-нибудь в тепло, для чего хочется активно работать и еще больше хотеть, для сбычи мест :-)